Полезная информация

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Уважаемые родители! Просим вас обратить внимание на сохранность учебников ваших детей! Во избежание потерь и порчи учебников, каждый учебник должен быть аккуратно подписан ручкой! На каждом учебнике должна быть обложка!

1. В течение срока пользования учебник должен иметь прочную, твердую обложку, защищающую учебник от повреждений и загрязнений.
2. Запрещается оклеивать учебники ламинированной пленкой во избежание повреждения обложки и форзаца.
3. Запрещается вкладывать в учебник посторонние предметы: авторучки, линейки, тетради, вырывать и загибать страницы.
4. Дома рекомендуется хранить учебники в отведенном для них месте, недоступном для маленьких детей и домашних животных, отдаленном от источников огня и влажности.
5. При получении учебника в библиотеке необходимо внимательно его осмотреть, по возможности устранить недочеты. Если учебник не подлежит ремонту — обратиться в библиотеку для замены учебника, или отметке о недостатках. В конце учебного года претензии о недочетах не принимаются, и вина возлагается на учащегося.
6. Ремонт производить только клеем ПВА, ПФ, клеем-карандашом. Бумага должна быть белой, тонкой. Учебник, отремонтированный некачественно, возвращается для повторного ремонта. 8. Родители и учащиеся должны сохранить в течение года все учебники целыми, без разрушения сшивки книги, с наличием всех страниц без записей и пометок.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Для ребенка крайне важна активная поддержка родителя с пониманием его трудностей. Не следует проявлять к малышу жалость и делать поблажки.

• Требования всех членов семьи к ребенку должны быть одинаковыми.
• Определение планки развития ребенка должно выполняться не только специалистами, но и родителями.
• Необходимо поддерживать постоянный контакт с педагогами и психологами, которые занимаются с ребенком.
• Любой ребенок учится только в «состоянии успеха», а значит, ему должна быть оказана вся помощь и поддержка, которую в состоянии дать родители

 Следует знать об этом и следить затем, чтобы права детей-инвалидов в школе соблюдались. Такой труд очень нелегок. Но при грамотно ми правильном отношении обязательно даст хорошие плоды и возможность ребенку не только стать полноценным членом общества, но и стать частью развития «инклюзивного образования» в России.